{"id":133446,"date":"2026-09-22T18:50:28","date_gmt":"2026-09-22T21:50:28","guid":{"rendered":"https:\/\/blogdoedvaldomagalhaes.com.br\/?p=133446"},"modified":"2026-09-22T18:50:28","modified_gmt":"2026-09-22T21:50:28","slug":"como-a-parceria-entre-familia-e-escola-pode-fortalecer-o-desenvolvimento-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdoedvaldomagalhaes.com.br\/index.php\/2026\/09\/22\/como-a-parceria-entre-familia-e-escola-pode-fortalecer-o-desenvolvimento-infantil\/","title":{"rendered":"Como a parceria entre fam\u00edlia e escola pode fortalecer o desenvolvimento infantil"},"content":{"rendered":"\n


Educadores defendem que os primeiros anos de vida pedem atua\u00e7\u00e3o conjunta entre pais, escola e rede de apoio<\/em><\/p>\n\n\n\n

A primeira inf\u00e2ncia, per\u00edodo que vai do nascimento aos seis anos de idade, \u00e9 a fase em que o c\u00e9rebro humano passa pela forma\u00e7\u00e3o mais intensa de toda a vida. Segundo o N\u00facleo Ci\u00eancia Pela Inf\u00e2ncia (NCPI), cerca de 1 milh\u00e3o de novas conex\u00f5es neurais s\u00e3o criadas por segundo nesses primeiros anos, e a Funda\u00e7\u00e3o Maria Cec\u00edlia Souto Vidigal aponta que 90% das conex\u00f5es cerebrais j\u00e1 est\u00e3o formadas at\u00e9 essa fase. As experi\u00eancias vividas e o ambiente em que a crian\u00e7a cresce nesse per\u00edodo t\u00eam impacto que se estende pela vida inteira, e por isso o afeto, o cuidado, o est\u00edmulo e a prote\u00e7\u00e3o s\u00e3o fundamentais para que ela alcance todo o seu potencial.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 nessa fase que a crian\u00e7a amplia a linguagem, desenvolve autonomia, aprende a conviver e come\u00e7a a construir sua compreens\u00e3o sobre si mesma e sobre o mundo. Antes de aprender por meio de conceitos mais sistematizados, ela aprende brincando, explorando, observando e se relacionando, e \u00e9 por isso que o v\u00ednculo afetivo ocupa um lugar central nesse processo.<\/p>\n\n\n\n

Para especialistas em educa\u00e7\u00e3o infantil, esse desenvolvimento n\u00e3o depende de um \u00fanico agente. Ele se constr\u00f3i a partir das diferentes rela\u00e7\u00f5es que fazem parte do cotidiano da crian\u00e7a, com destaque para tr\u00eas frentes: a fam\u00edlia, a escola e a rede de apoio que orbita ao redor dos pequenos, formada por av\u00f3s, cuidadores e outras pessoas pr\u00f3ximas.<\/p>\n\n\n\n

Jos\u00e9 Veiga Neto, pedagogo e diretor da unidade Benfica do Col\u00e9gio GGE, refor\u00e7a que essa fase exige um olhar sens\u00edvel para cada crian\u00e7a. “N\u00e3o estamos apenas preparando o aluno para as fases seguintes da escolariza\u00e7\u00e3o. Estamos contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de uma pessoa em um momento decisivo do seu desenvolvimento emocional, social, cognitivo e motor”, explica.<\/p>\n\n\n\n

Segundo o diretor, fam\u00edlia e escola t\u00eam responsabilidades diferentes, mas compartilham o mesmo prop\u00f3sito. A fam\u00edlia \u00e9 a primeira refer\u00eancia de afeto, valores e pertencimento, enquanto a escola amplia esse universo com novas experi\u00eancias de aprendizagem e conviv\u00eancia. “Uma parceria verdadeira \u00e9 constru\u00edda com di\u00e1logo, confian\u00e7a e coer\u00eancia”, diz Veiga Neto, citando reuni\u00f5es, acompanhamento individual e devolutivas como parte dessa aproxima\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Essa rede tamb\u00e9m inclui pessoas que n\u00e3o s\u00e3o pais, mas participam ativamente da rotina da crian\u00e7a. Para o diretor, \u00e9 importante que exista alinhamento entre todos os
adultos envolvidos. “A crian\u00e7a precisa receber orienta\u00e7\u00f5es coerentes, respeitando naturalmente o papel e a responsabilidade dos pais ou respons\u00e1veis”, pontua, acrescentando que a escola tamb\u00e9m precisa acolher essa rede de apoio no dia a dia escolar.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 nesse contexto que a unidade do GGE na Rua Benfica, no bairro da Madalena, passa a oferecer, a partir de 2027, a Educa\u00e7\u00e3o Infantil, ampliando sua atua\u00e7\u00e3o para acompanhar o aluno da primeira inf\u00e2ncia at\u00e9 o ensino m\u00e9dio, tudo dentro do mesmo endere\u00e7o. A nova etapa nasceu, segundo o diretor, da escuta das pr\u00f3prias fam\u00edlias, que j\u00e1 demonstravam o desejo de iniciar mais cedo a trajet\u00f3ria escolar dos filhos no col\u00e9gio.<\/p>\n\n\n\n

Localizada em um dos bairros mais tradicionais do Recife, a unidade se prepara para receber os pequenos com uma rotina planejada especialmente para essa faixa et\u00e1ria, com momentos de brincadeiras, m\u00fasica, arte, literatura e experi\u00eancias de movimento, sempre com intencionalidade pedag\u00f3gica, mas sem retirar da crian\u00e7a o direito de brincar e explorar.
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Texto: Lorena Andrade
Foto: Divulga\u00e7\u00e3o\/GGE: <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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